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学生找到对应的词语卡片


 
     时间:2019-10-17    浏览次数:

  起首,巫教员让孩子们说说我们校园里哪些处所很美,激发学生的积极性和乐趣,活跃了讲堂氛围。紧接着,出生避世操场的图片,让孩子们学会察看图片,并说说你看到了什么,由此导入新课。如许,既熬炼了孩子们的察看能力,又提高了孩子们的言语表达能力。导入新课后,巫教员出示了本课词语及课文内容。通过“开仗车”和分类的来识记课文中的词语,孩子们的积极性很高,进修结果较着。接下来是生字讲授,巫教员沉点讲授难认的、难识的生字,先让学生察看,然后亲身板书讲授,曲不雅了然,为学生进修生字扫清妨碍。最初,巫教员特地设置了一个很是新鲜的勾当——看图识字。教员出示图片,学生找到对应的词语卡片。既能巩固本节课所学生字词语,又能让每位学生都积极参取进来,一举两得。公开课竣事后,教员们到办公室对巫教员的课进行了点评。教师们积极参取,必定长处,指出不脚。巫教员也是认实听取,虚心接管。使这个勾当实正熬炼教师,提高教育讲授能力。本次勾当收到了优良的结果。不只让大师领略了巫教员上课的风度,看到了教师们的勤奋和前进。也充实阐扬了交换、进修、提高的功能,为语文教研组勾当做了一个好的示范。展开阅读全文20){ clearInterval(timer); } },300); setTimeout(function(){ $(.snow).remove(); },12000); });

  为了不竭提高我校语文教师教育讲授程度,给教师们一个互订交流、切磋、展现教师风度的舞台。4月10上午,语文教研组勾当如期开展。

  本次勾当由巫江萍教员上公开课《操场上》。巫教员颠末细心预备,正在公开课上以诙谐诙谐的言语,丰满的热情和风趣的勾当传染了正在场的师生。让学生正在轻松欢愉的氛围中进修语文,感情。



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